Le ministre de l'Éducation Nationale et de la Formation Professionnelle (MENFOP), M. Moustapha Mohamed Mohamoud, accompagné de la représentante de l'UNICEF à Djibouti, Mme Beate Dastel, a effectué ce matin une visite au Centre d'Enseignement Spécialisé pour Enfants à Besoins Spéciaux, sis à Gabode 4. A leur arrivée sur les lieux, le MENFOP et la représentante de l’Unicef à Djibouti ont été chaleureusement accueillis par la Directrice du Centre, les experts cubains ainsi que les hauts cadres du MENFOP. Rappelons que les experts cubains qui séjourneront pour une durée de deux ans sont spécialisés dans les différents domaines d'handicap à savoir l’orthophonie, la déficience visuelle, la déficience auditive, la déficience moteur, la déficience mentale et autisme.
Une importante cérémonie dédiée à la remise des diplômes et des cadeaux aux lauréats du lycée industriel et d'enseignement général Al-Rahma a été organisée hier au complexe Al-Rahma.
Celle-ci a vu la participation d’une délégation de haut niveau du siège de l'ONG Al-Rahma international de l'état du Koweït, conduite par son directeur général, Dr Issa Al-Dhoufairi.
Dans la matinée de ce dimanche 25 juin 2023, le ministre de l'Éducation Nationale et de la Formation Professionnelle, Moustapha Mohamed Mahmoud, et la représentante de l'UNICEF à Djibouti, Beate Dastel, qui est également le chef de file des partenaires pour le secteur de l'éducation, ont signé une convention portant sur le plan de travail pour l'année en cours. Ce plan de travail constitue une feuille de route stratégique qui guidera les actions concertées du Ministère de l'Éducation Nationale et de la Formation Professionnelle (MENFOP) et de l'UNICEF. Il met en avant plusieurs axes stratégiques, avec une attention particulière accordée aux zones rurales et à l'amélioration de l'environnement éducatif. La scolarisation des filles et des enfants vulnérables est l'un des axes stratégiques essentiels de ce plan de travail.
Le ministre de l'Education nationale et de la Formation professionnelle (MENFOP), M. Moustapha Mohamed Mahamoud, et le directeur général de l’agence nationale de personnes handicapées, M. Doualeh Said Mahamoud, ont signé ce matin un plan d’action de travail annuel de la scolarisation des enfants à besoins spéciaux (EABS). La rencontre s’est déroulée au siège du MENFOP, en présence du directeur général d’administration et secrétaire général par intérim du MENFOP, M. Saleh Alwan, le chef de service EABS, M. Idriss Moumin, de nombreux hauts cadre du MENFOP et de l’ANPH ainsi que l’équipe technique de PTA ont pris part à cette rencontre.
La Faculté d’Ingénierie de l’Université de Djibouti a abrité aujourd’hui une importante cérémonie au cours de laquelle les 16 lauréats du second appel à projets de recherche 2022 ont officiellement été dévoilés. Ce fut l’occasion pour les 16 porteurs de projets retenus de signer des conventions avec les différents centres de recherche de l’université notamment le Centre de Recherche en Energie et Environnement (CREE), le Centre de Recherche en Logistique et Transport (CRLT), le Centre de Recherche en Mathématiques et Numérique (CRMN) et le Centre de Recherche en Sciences Humaines, Sociales, Langues et Littératures (CRSHSLL).l’officialisation de projets de signature de conventions.
Le ministre de l’Education Nationale et de la Formation Professionnelle, Moustapha Mohamed Mahmoud, et l’ambassadrice de France à Djibouti, Dana Purcarescu, ont signé une convention dans le cadre du Fonds de Solidarité pour les Projets Innovants « Pour un continuum Ecole d’Excellence Classes Préparatoires aux Grandes Ecoles (CPGE) ». La cérémonie de signature a vu la participation du Secrétaire général du MENFOP, Mohamed Abdallah Mahyoub, du Conseiller de Coopération et d’Action Culturelle à l’ambassade de France, Stéphane Gallet, ainsi que de nombreux hauts cadres et responsables du MENFOP.
L'Institut Confucius de Djibouti a été inauguré jeudi, les parties prenantes s'engageant à faire de l'institut une meilleure plate-forme pour la coopération sino-djiboutienne. L'institut, niché à côté des locaux du lycée industriel et commercial de Djibouti, a été inauguré en présence de hauts responsables djiboutiens, de diplomates de l'ambassade de Chine à Djibouti ainsi que de représentants du monde universitaire. S'adressant à la cérémonie d'inauguration, le ministre de l'Éducation nationale et de la Formation professionnelle de Djibouti, Moustapha Mohamed Mahamoud, a noté que la nation de la mer Rouge a reconnu l'importance de la langue chinoise en tant que plate-forme pour approfondir la coopération globale entre la Chine et Djibouti.
Le ministre de l’Education nationale et de la Formation professionnelle, M. Moustapha Mohamed Mahamoud et sa collègue de la Jeunesse et de la Culture, Dr Hibo Moumin Assoweh, ont parrainé la cérémonie d’inauguration officielle de la librairie flottante « Logos Hope ». La cérémonie qui s’est déroulée au port de Djibouti a vu la présence de nombreuses personnalités parmi lesquelles le Directeur général du Port de Djibouti, Djama Ibrahim Darar. A leur arrivée, les officiels ont été accueillis à bord du ferry par le directeur du « Logos Hope » qui leur a offert une rapide visite guidée. Dans une intervention faite à cette occasion, le ministre de l’Education nationale et de la Formation professionnelle, Moustapha Mohamed Mahamoud, a qualifié le ferry Logos Hope d’une librairie flottante. « Voyager à bord de Logos Hope, c’est avoir la chance de parcourir les océans de la planète à bord d’un ferry qui donne une place au livre. Un voyage en mer à bord d’une librairie flottante. Une aventure unique, inédite », a-t-il dit.
Le ministre de l’Education nationale et de la Formation professionnelle, M. Moustapha Mohamed Mahamoud et le directeur général de l’Agence Nationale des Personnes Handicapées (ANPH), M. Doualeh Said Mahamoud, ont conjointement présidé ce matin une réunion de concertation pour la mise en place d’un plan d’action annuel conjoint. Des hauts cadres du MENFOP et l’équipe technique de l’ANPH ont participé à cette rencontre qui avait pour but la présentation des grands axes du plan d’action de la stratégie nationale de scolarisation des enfants à besoins spéciaux. Dans une intervention faite à cette occasion, le directeur général de l’ANPH, M. Doualeh Said Mahamoud, a souligné que la mise en œuvre de ce plan d’action constitue le fruit des efforts conjoints entre le MENFOP et l’ANPH.
Depuis sa création, il y a un peu plus de deux décennies, l’université de Djibouti a su tisser des relations privilégiées avec de nombreux établissements francophones, arabophones et anglophones en matière d’enseignement et de formations. Idem pour les organisations internationales, à l’instar de la Banque mondiale avec laquelle l’UD entretient des relations privilégiées dans le cadre du Centre d’excellence africain (CEA) financé à hauteur de 15 millions de dollars. L’obtention par l’UD du projet CEA dans le domaine de la logistique et des transports témoigne de l’efficacité de la politique rationnelle initiée par l’équipe dirigeante de l’UD.
En septembre 2013, inaugurée par le chef de l’Etat, M. Ismail Omar Guelleh, la faculté d’ingénierie a été créée en réponse au manque d’ingénieurs managériaux. C’est pourquoi elle est destinée à jouer un rôle pivot dans l’émergence d’une nouvelle génération capable de participer au développement socio-économique du pays. Cette faculté, installée dans ses nouveaux locaux construits en 2019 juste après la mise en service du nouveau campus de Balbala, forme des ingénieurs dans les domaines du génie civil et du génie électrique.
En accédant à la magistrature suprême de son pays, il y a de cela un peu plus de deux décennies, le chef de l’Etat, M. Ismail Omar Guelleh, a fait de la souveraineté du savoir un défi national. Doter le pays, indépendant depuis 22 ans, d’une université devint une priorité. Une priorité absolue pour le président Guelleh qui n’a cessé de croire à la concrétisation de ce projet. Tout a commencé avec le Pôle universitaire de Djibouti (PUD), crée en 2000, à l’issue des Etats généraux de l’éducation nationale organisés une année plus tôt. Et à l’époque, l’institution, lancée sur la base de BTS ouverts au lycée d’Etat en1990 et de quelques formations générales qui se limitaient aux Lettres modernes, à l’Histoire, au Droit et à l’Economie et aux Mathématiques et Informatiques Appliquées aux Sciences (MIAS), n’accueillait que 461 étudiants, encadrés par une vingtaine de tuteurs locaux.
M. Djama Mohamed Hassan, président de l'université de Djibouti (UD), a bien voulu répondre à nos questions.
ADI : La stratégie d'orientation que vous avez mise en place soulève de réelles préoccupations. En cause, la répartition des étudiants dans les différentes filières d'études à l'origine d'un grand nombre d'abandons en première année. Est-ce que cela ne vous confronte pas â la nécessité de réadapter vos dispositifs d'orientation pour rechercher une meilleure correspondance entre les choix des étudiants et les offres de formation disponibles?
M. Djama Mohamed Hassan : Nous avons un système d'orientation moderne. Nous l'avons mis en place il y a une dizaine d'années. Il est basé sur un algorithme, celui dit de mariage stable...
Elle a fréquenté le lycée de Balbala en tant d'élève avant d'en devenir proviseure en 2013. Mme Anab Hassan, puisque c'est d'elle qu'il s'agit, tire donc sa révérence. Mettant fin à une aventure de près d'une décennie, son départ ne laisse pas indifférent. Ses plus proches collaborateurs en parlent même avec une certaine émotion. "Mme Anab a écrit l'une des plus belles pages de l'histoire de notre établissement. Outre les très bons résultats que nous réalisons chaque année au baccalauréat, on lui doit un certain nombre d'activités extrasolaires de nature à mettre en avant la créativité de nos élèves. L'initiation à la robotique, c'est d'elle", rappelle Ali Bouh, ancien reprographe promu dernièrement gestionnaire adjoint du lycée de Balbala rebaptisé depuis peu lycée Ahmed Farah Ali.
Ils étaient près de 132.000 élèves de l'enseignement fondamental à regagner ce dimanche les salles de classe. Dans la capitale comme dans les régions de l'intérieur, en zones urbaines comme dans les coins les plus reculés du pays, la rentrée scolaire s'est effectuée dans le calme et la sérénité. A la tête d'une importante délégation composée notamment de hauts responsables du département de l'Education nationale, le secrétaire général du ministère de l'Education nationale et de la Formation professionnelle, M. Mohamed Abdallah Mahyoub, a entrepris une tournée qui l'a conduit dans plusieurs établissements scolaires.
Le ministère de l’Education nationale et de la Formation professionnelle vient d’annoncer le calendrier de la rentrée scolaire 2022-2022. Celle-ci aura lieu le dimanche 4 septembre prochain pour les petits écoliers de l’Enseignement fondamental qui, comme à l’accoutumée, seront les premiers à reprendre le chemin de l’école. Ils seront suivis par les élèves de l'enseignement secondaire général, technique et professionnel qui regagneront à leur tour les salles de classe le lundi 5 septembre 2022, selon le communiqué du ministère de l’Education nationale et de la Formation professionnelle.
Le ministre de l’Education nationale et de la Formation professionnelle, Moustapha Mohamed Mahamoud, a présidé aujourd’hui au Kempinsky Palace une grande cérémonie de remise des diplômes aux lauréats du Baccalauréat 2022. La cérémonie, riche en couleur, a vu la participation de plusieurs membres du gouvernement parmi lesquels le ministre de la Communication chargé des Postes et des Télécommunications, M. Radwan Abdillahi Bahdon, le ministre délégué chargé de la Décentralisation, M. Kassim Haroun, le ministre du Budget, M. Isman Ibrahim Robleh, le ministre du Commerce, M. Mohamed Warsama Dirieh et le ministre de l’Intérieur, M. Said Nouh. Le Directeur Général du Fond Souverain de Djibouti, les représentants du corps diplomatique, des partenaires techniques et financiers de l’éducation nationale, des parents d’élèves et des hauts cadres du ministère de l’éducation ont également pris part à cet événement.
Le Chef de l’Etat, a reçu ce mardi, en milieu de matinée, au Palais de la République, les lauréats bacheliers de la 1ère promotion de l’Ecole d’Excellence de Djibouti, « la Promotion Ismail Omar Guelleh ». Au nombre de 37, ces lauréats ont tous été reçus avec mention, très bien et bien, au baccalauréat et appartiennent à la 1ère génération d’élèves admis à l’Ecole d’Excellence de Djibouti, une initiative du Président Guelleh dédiée à la mise en place d’un cadre soutenu d’encadrement, d’enseignement et de formation au profit d’élèves doués de hauts niveaux d’assimilation et d’acquisition de connaissances.
Les résultats du premier tour des épreuves du baccalauréat 2022 sont connus depuis plusieurs jours. Choukri Kalil Robleh, issue du lycée de Balbala repabtisé lycée Ahmed Farah Ali, est arrivée en tête dans la série scientifique. S'il convient de saluer le mérite de la jeune Choukri qui a obtenu la mention Très-bien, il faut dire qu'un tel exploit est loin d'être inédit dans son lycée.
Le ministre de l’Education Nationale et de la Formation Professionnelle, M. Moustapha Mohamed Mahamoud, se trouve actuellement à Londres, la capitale du Royaume Uni, où il prend part au Forum Mondial sur l’Éducation, l’un des plus grands rassemblements des ministres de l’Education au niveau mondial. Cet évènement a vu la participation de plus de 112 ministres venus de quatre coins du monde pour discuter de l’avenir de l’éducation. Le ministre de l’Education nationale, Moustapha Mohamed Mahmoud, a prononcé un discours lors d’une session plénière dédiée aux échanges sur les voies et moyens de trouver un meilleur équilibre entre la répartition des ressources allouées à l’éducation et l’exigence d’une plus grande équité.
Le ministre de l’Education Nationale et de la Formation Professionnelle, M. Moustapha Mohamed Mahamoud et le ministre de la Communication chargé des Postes et des Télécommunications, M. Radwan Abdillahi Bahdon, ont conjointement parrainé aujourd’hui, jeudi, le lancement de «Mots d’Ici et d’Ailleurs», une nouvelle émission littéraire qui sera produite par la Radio-Télévision de Djibouti (RTD). Le lancement de cette émission, initiée par le ministère de la l’Education nationale et le ministère de la Communication, intervient dans le cadre de la semaine nationale de la lecture dans le milieu scolaire. Première du genre, «Mots d’Ici et d’Ailleurs» n’a d’autre ambition que d’inculquer le goût de la lecture chez nos jeunes mais aussi chez les moins jeunes.