Lancement d’un atelier de validation de la stratégie nationale de l’alphabétisation et de l’éducation non formelle

La ministre de la Promotion de la Femme, des Affaires Sociales et du Bien-être familial, Mme. Nimo Boulhan Houssein, et le ministre de l’Education Nationale, M. Abdi Ibrahim Absieh, ont co-présidé aujourd’hui le lancement d’un atelier de validation de la stratégie nationale de l’alphabétisation et de l’éducation non formelle au palais du peuple.   Ont assisté à la cérémonie, le Directeur régional et représentant de l’Unesco, M. Luc Rukingama, des parlementaires, des cadres des deux départements ministériels ainsi que de nombreux adultes et femmes.   Cet atelier de trois jours doit permettre aux spécialistes en charge de l’éducation et de la petite enfance, de réfléchir sur toutes les questions prioritaires susceptibles de répondre aux besoins spécifiques relevant de l’instruction non-formelle dans notre pays.    Dans un discours prononcé à cette occasion, le ministre l’Education Nationale, M. Abdi Ibrahim Absieh, a indiqué que « cette stratégie prend en compte des recommandations du séminaire de réflexion sur l’action gouvernementale de Mai 2009, de la retraite du gouvernement au Day juste après et du forum national sur la femme djiboutienne de février 2010 ».   De son côté, la ministre de la Promotion de la Femme, Mme. Nimo Boulhan Houssein, a expliqué que la mission de cette politique éducative consiste à réduire l’analphabétisme des adultes et des jeunes, à renforcer la participation de la femme dans le processus de développement, à renforcer les connaissances de bases de la population et à accroître les capacités dans la lutte contre la pauvreté, en vue d'améliorer de 50 % le niveau de l’alphabétisation des adultes, d’ici 2015.    La lutte contre l’analphabétisme a toujours été une priorité pour le gouvernement. A cette fin, des efforts louables ont été réalisés à travers notamment l'expansion de l'enseignement fondamental, la réforme des programmes, la formation des enseignants et l'amélioration de l'accès dans le cadre de l'Education Pour Tous.   Rappelons enfin que l’éducation constitue l’un des moyens les plus efficaces pour réduire la pauvreté et les inégalités, et pour jeter les bases d’une croissance économique soutenue.